亚太教育2024年02期_最新目录

亚太教育2024年02期

教育视野_热点聚焦
信息技术在幼儿园种植活动中的应用王艳林;
小学生校园欺凌行为的调查与预防崔爱萍;
家园共育视野下幼儿阅读能力的培养林叶红;
“双减”下信息技术在初中道德与法治作业优化中的应用吴俊志;
社会主义核心价值观引领下的高中政治教学实践——以“法律与生活”为例刘青;
教育视野_教育新论
在数学教学中塑造高中生的思维与品德徐朝峰;
幼小衔接视域下幼儿计划能力培养中支架的运用鄞燕瑜;
微写作在古诗词教学中的应用王端琴;
智慧教室在初中道德与法治课中的应用马子豪;解毕宁;
比较借鉴
生活情境中提升小学生口语交际能力的策略——以统编版小学语文二年级...周宏凤;
基于深度学习的实践性校本作业开发陈晓招;
初中历史教学中乡土资源的有效运用李金福;
校本研修助推教学质量提升的策略王万能;
学校治理_学校管理
小学教育管理中存在的激励问题及改进策略孙鲁洁;
教师成长_班主任工作
初中班主任德育如何践行“以德修身以德育人”理念王金凤;

学生发展_核心素养
基于核心素养的小学音乐歌唱教学策略李丹阳;
项目教学法在高中信息技术计算思维培养中的应用陈丽群;
基于核心素养的初中道德与法治课中情境教学的实践案例梁晶晶;
核心素养视野下的中职数学教学实践林菁;
聚焦核心素养培养的初中化学课堂教学策略王冰;
核心素养导向下小学外国文学阅读单元结构化教学策略林继红;张晴虹;
核心素养下初中英语教学中的本土文化渗透策略陈幼华;
核心素养下小学数学单元整体教学策略——以六年级“圆”单元为例施雪琴;
核心素养视野下小学语文群文阅读教学策略宋延冬;
小学数学教学中聚焦核心素养培养量感的策略——以图形的认识与测量为例吴德忠;
核心素养理念下的小学语文群文阅读教学策略王璇;
学生发展_五育并举
小学综合实践活动课程中劳动教育的有效融合施雅雅;
“教会·勤练·常赛”理念下的初中体育篮球技能教学王思铭;
全面育人理念下的小学体育跨学科协同教学傅岳鸿;
小学体美音课程的合作教学实践黄碧珊;
区域自主游戏中培养幼儿品德的策略黄巧玲;
农村寄宿制学校外来务工随迁子女德育策略刘光珍;
幼儿园区域游戏中幼儿社会性发展与品德教育的策略潘文文;
学生发展_心理健康
“双减”背景下小学心理健康教育作业设计策略王晓燕;
课程建设_课程建构
基于幼儿观察能力培养的园本种植课程建构蓝紫晶;
课程建设_教材教法
基于项目化学习的小学语文单元教学——以小学中高学段统编教材为例胡文武;
“读—思—达”教学法在初中生物教学中的应用林丹艳;
小学语文中高年级大单元教学策略徐琼;
课程建设_学科案例
现代信息科技为传统教学“增质提效”——以传统书法课为例杨文喜;
小学语文“四元五环”教学实践——以《葡萄沟》为例李洪云;
数字化背景下智慧课堂在职业教育教学中的应用——以“草图大师”课程...时影;
课堂实践
建构“教学评一体化”小学语文课堂的有效策略——以六年级下册成语知...李红;
小学音乐教学中学科融合的实施肖莉莎;
大数据背景下的小学语文课堂评价实践邱丽华;
课改教研_教研园地
单元视域下的小学语文识字写字作业设计黄燕娴;
小学语文整本书阅读教学策略吴妮娜;
幼小衔接视角下的幼儿早期阅读指导策略黄荔春;
基于项目式学习的小学信息技术教学策略杨燕君;
小学英语“教—学—评”一体化实践策略张莹;
小组合作模式下职校体育竞赛活动的创设蔡景欣;
中学化学实验探究教学模式的创新实施文峰;
小学高年段语文整本书阅读教学策略肖丹婧;
道德与法治教学中的中考复习策略林巧凤;
交流探索
中职会计事务专业的“岗课赛证融通”人才培养模式邓茜;
新职教背景下高中阶段职普融通教学的困境与破解吴宇坤;
利用游戏活动提高幼儿语言表达能力彭芳;
中职体育课培养学生终身体育能力的策略经梅丽;
探索科幻画创作的“秘密” 科幻进校园活动走进成都市郫都区安德学校--
解密科幻画创作的奇思妙想科幻进校园活动走进成都市郫都区犀浦实验...--
南京市中华中学--